初三政治教案
坚持从客观实际出发 教案设计
坚持从客观实际出发 教案设计:【教学目的】(一)知识目标(1)使学生对客观性一词的含义有所体会,初步认识到客观性是指不依赖于人...
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肯定生命、尊重生命 教案设计
肯定生命、尊重生命 教案设计:一、链接新课标本教案按新课标中的认识自己生命的独特性,体会生命的可贵,知道应该从日常的点滴做...
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感悟青春 教案设计
感悟青春 教案设计:教学目标:1、情感、态度、价值观目标(1)学会认识青春期的一些思想和行为上的误区,如取笑同学的生理变化。(...
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矛盾就是对立统一 教案设计
矛盾就是对立统一 教案设计:【教学目标】:1、知识方面:①识记:对立、统一的含义。②理解:矛盾的概念。③运用:运用矛盾双方...
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公民依法享有批评、建议权 教案设计
公民依法享有批评、建议权 教案设计:教学目标:1、让学生认识到行使批评建议权有利于监督国家机关的工作。2通过学习培养学生作为...
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我国的资源和环境问题 教案设计
我国的资源和环境问题 教案设计:教学重点:1、我国面临的严峻人口形势。2、计划生育是我国的基本国策。教学难点:人口问题已成为...
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从发展的观点看问题 教案设计
从发展的观点看问题 教案设计:教学目的】(一)知识目标:1、发展的概念、发展的实质2、新事物、旧事物的含义3、判断新旧事物的客...
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生活需要真挚的友情 教案设计
生活需要真挚的友情 教案设计:教学目标:通过教学,使学生懂得真挚的友情对青少年健康成长有重要的作用和意义。对真挚的友情有初...
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要从整体上把握事物的联系 教案设计
要从整体上把握事物的联系 教案设计:目标和要求:1.本框题在教材知识体系中的地位普遍联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。它是...
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初三政治:《实现我们共同的理想》教案
初三政治:《实现我们共同的理想》教案:【教学目标】:1、理解全面建设小康社会的奋斗目标,理解社会发展不平衡的现状,增强建设...
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初三政治:《参与政治生活》复习课教案
初三政治:《参与政治生活》复习课教案:第六课《参与政治生活》教案课型:复习课一、学习目标1、掌握相关基础知识(政治生活方面...
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事物的联系是复杂多样的 教案设计
事物的联系是复杂多样的 教案设计:教学目的】(一)知识目标:联系形式的多样化(二)能力目标:1、比较分析能力2、应用理论知识的能...
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