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- 数学观察力训练题:观察力的训练主要测重于目力和耳力的训练。看你是否能有效地使用自己的眼、耳、鼻、舌、身,获得准确的感性材...
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- 认识你的创造潜力
- 认识你的创造潜力:艺术家是一个容器,他可以容纳来自四面八方的感情,可以是来自天上的,地下的,来自一张碎纸片,也可以是来自...
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- 表达能力
- 表达能力:学习和记忆解决的是在人脑中贮存知识的问题。经过实验、研究所创造的新知识,如果只是创造者个人进行记忆,意义就不大...
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- 谈谈“注意力不集中”
- 谈谈“注意力不集中”:在日常生活中,很多同学可能都有这样的困惑:究竟有什么办法能让我一点都不走神呢?他们觉得,注意力不集...
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- 自制力和坚持性训练
- 自制力和坚持性训练:(一)体育锻炼体育活动是锻炼意志必不可少的一个重要方面,中学生坚持参加体育锻炼,不仅可以保证在校期间...
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- 学生良好学习习惯的培养
- 学生良好学习习惯的培养:学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起...
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- 观察力与智力
- 观察力与智力:(1)观察力是智力活动的源泉、门户和开端一切较高级的、较复杂的心理活动如想象思维等都是在观察的基础上产生的。...
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- 怎样培养观察力
- 怎样培养观察力:人的观察力并非与生俱来,而是在学习中培养,在实践中锻炼起来的。特别是对学习自然科学的人来说,观察力尤其重...
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- 怎样提高观察力
- 怎样提高观察力:人的观察力虽然受先天生理、心理因素的影响与制约,但主要是在后天实践中形成和发展起来的。因此观察力是可以培...
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- 怎样在你的大脑里种下记忆树
- 怎样在你的大脑里种下记忆树:培根说:一切知识,只不过是记忆。记忆力在学习中的重要地位是显而易见的。其实记忆力不是生来就有...
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- 创造能力
- 创造能力:创造能力,是世界上最可宝贵的能力,也是人类最终走出动物界而成为人的最根本的能力。正因为人类具有创造能力,人类才...
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- 科学管理时间12个步骤
- 科学管理时间12个步骤:合理高效地安排时间,对我们的工作和生活有极其重要的积极意义。根据普遍的心理学规律,科学地制定计划,...
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- 高效率的学习习惯
- 高效率的学习习惯:●自己对自己负责对自己负责就是要认清楚这一点:要取得成功,你需要决定什么是你首先考虑要做的事,怎么利用...
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- 学习时如何集中注意力
- 学习时如何集中注意力:在课堂上也好,在家里也罢,每当想好好听讲、学习时,不一会儿就会有个小小声音在对你说:和我玩会儿吧!...
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- 你会管理自己的时间吗
- 你会管理自己的时间吗:亲爱的家长朋友们,你是不是经常担心孩子的时间不够用?是不是觉得孩子本来可以效率更高?其实,只要孩子...
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