- 数学观察力训练题
- 数学观察力训练题：观察力的训练主要测重于目力和耳力的训练。看你是否能有效地使用自己的眼、耳、鼻、舌、身，获得准确的感性材...
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- 认识你的创造潜力
- 认识你的创造潜力：艺术家是一个容器，他可以容纳来自四面八方的感情，可以是来自天上的，地下的，来自一张碎纸片，也可以是来自...
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- 表达能力
- 表达能力：学习和记忆解决的是在人脑中贮存知识的问题。经过实验、研究所创造的新知识，如果只是创造者个人进行记忆，意义就不大...
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- 谈谈“注意力不集中”
- 谈谈“注意力不集中”：在日常生活中，很多同学可能都有这样的困惑：究竟有什么办法能让我一点都不走神呢？他们觉得，注意力不集...
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- 自制力和坚持性训练
- 自制力和坚持性训练：（一）体育锻炼体育活动是锻炼意志必不可少的一个重要方面，中学生坚持参加体育锻炼，不仅可以保证在校期间...
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- 学生良好学习习惯的培养
- 学生良好学习习惯的培养：学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起...
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- 观察力与智力
- 观察力与智力：（1）观察力是智力活动的源泉、门户和开端一切较高级的、较复杂的心理活动如想象思维等都是在观察的基础上产生的。...
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- 怎样培养观察力
- 怎样培养观察力：人的观察力并非与生俱来，而是在学习中培养，在实践中锻炼起来的。特别是对学习自然科学的人来说，观察力尤其重...
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- 怎样提高观察力
- 怎样提高观察力：人的观察力虽然受先天生理、心理因素的影响与制约，但主要是在后天实践中形成和发展起来的。因此观察力是可以培...
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- 怎样在你的大脑里种下记忆树
- 怎样在你的大脑里种下记忆树：培根说：一切知识，只不过是记忆。记忆力在学习中的重要地位是显而易见的。其实记忆力不是生来就有...
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- 创造能力
- 创造能力：创造能力，是世界上最可宝贵的能力，也是人类最终走出动物界而成为人的最根本的能力。正因为人类具有创造能力，人类才...
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- 科学管理时间12个步骤
- 科学管理时间12个步骤：合理高效地安排时间，对我们的工作和生活有极其重要的积极意义。根据普遍的心理学规律，科学地制定计划，...
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- 高效率的学习习惯
- 高效率的学习习惯：●自己对自己负责对自己负责就是要认清楚这一点：要取得成功，你需要决定什么是你首先考虑要做的事，怎么利用...
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- 学习时如何集中注意力
- 学习时如何集中注意力：在课堂上也好，在家里也罢，每当想好好听讲、学习时，不一会儿就会有个小小声音在对你说：和我玩会儿吧！...
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- 你会管理自己的时间吗
- 你会管理自己的时间吗：亲爱的家长朋友们，你是不是经常担心孩子的时间不够用？是不是觉得孩子本来可以效率更高？其实，只要孩子...
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