初中物理试题

初中物理同一直线上二力的合成同步练习及答案

来源:历史学习方法 | 高中语文 | 阅读人次

习题精选
1.选择题:
(1)下列关于同一直线上两个力与它的合力大小的说法中,正确的是( )
A 合力的大小等于两个力的大小相加
B 两个力的合力一定大于其中任 何一个力
C 两个力的合力不可能小于两力之差
D 两个力的合力不可能大于两力之和
(2)同一直线上的两个力的合力为1000牛,其中一个力 的大小为400牛,则另一个力
的大小( )
A一定是600牛 B可能等于600牛
C可能等于1400牛 D可能大于1400牛
2.填空题:
(3)放在水平桌面上的木块受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用
而运动,其效果可用一个大小为 牛,方向 的力来代替,这个力是它们的 .
(4)图中,甲同学用力10 0牛,乙同学用力200牛(二力在同一直线上),则:在(1)图中,合力为 牛,方向 ;在图(2)中,合力为 牛,方向 .

(5)一群人和一头大象拔河.设在拔河过程中大象和人群的
拉力都是2×104N,则绳所受的合力是 N.
(6)研究同一直线 上方向相同的两个力合成的实验如图所示,
实验过程中,需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧,这
两次拉弹簧应使弹簧的下端到达 的位置(先填“不同”
或“相同”).
(7)小明和小红用向上的力共同提 起一桶水,已知桶和水共重200牛,小明的拉力为120牛, 小红的拉力为90牛,那么这桶水所受的合力大小为 牛,方向 .
(8)用8牛竖直向下的力把重5牛的木块紧紧压在地面上,地面受到的压力是 牛;如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上,天花板受到木块的压力是 牛.
3.计算题
(9)一个质量为50千克的人,站在水平地面上,人受哪些力的作用,这些力的合力多大?
(10)一个重为1千克的物体,要测出其受到的重力,现只有两个完全相同的弹簧测力计,每个的量程都是5牛,能利用它们来测量这个物体受到的重力吗?说出你的办法.
参考答案:
(1)C、D (2)B、C (3)3 向右 合力 (4)300 向右 100 向左 (5)0 (6)相同 (7)10 向上 (8)13 3 (9 )受到重力49 0牛和支持力 490牛,合力为0. (10)能.把两个测力计并列后,把物体挂在下端两个钩子上,则每个测力计的读数约为4.9牛,提供的合力约为9.8牛.(注意尽量让物体竖直悬挂)
探究活动
探究课题:同一直线上二 力的合成
探究目的:
研究如何求得一个等效力来替代几个力起到共同的作用效果.
探究过程:
1. 如图把皮筋的B端用图钉固定在铺有白纸的一水平木板上.
2. 用两个弹簧测力计沿同一方向拉皮筋的A端,使A到达O点(作上记号),记下此时拉力F1、F2的大小和方向.
3. 在A端分别用两根细线和和两测力计相连.沿相反方向拉皮筋A端,仍使A到达 O点,记下此时拉力F1′、F2′的大小和方向.
4. 用一个测力计拉皮筋A端,也使A到达O点,记下此时的拉力F的大小和方向.
探究结果:
沿同一直线作用的两个同方向的力,其合力方向不变,大小是这两个力的大小之和;沿同一直线作用的两个反方向的力,其合力方向与其中较大的力的方向一致,大小是这两个力的大小之差.
------分隔线----------------------------
分享到:
------分隔线----------------------------
各年级视频辅导入口