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《手》阅读练习题及答案

来源:学习资料 | 高二历史 | 阅读人次

父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候,我披着长长的白色孝服,走近,揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布,拉起他的手,扳起他那僵硬而握不紧的手,把它放在我的脸上,额上。

  看着他那古铜色苍白的手背,没有一块平滑的地方,折皱重重叠叠。扳开他的手指,是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的,他的指甲很厚,坚硬如铁,用商场买来的指甲剪是无法修剪的,只能用母亲刚磨过的老式剪刀,一点一点地剪。我使尽了平生的力气,屏住呼吸,额头上渗出了汗水,和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌……

  “平儿,我一生没剪过啊!”老父亲说。

  “我总是在做活歇着时在石头上磨的,有空就磨。”他笑着望着自己的手指。

  我的泪水直往下淌,喉咙哽咽了……

  再也无法忍住,呜……呜……

  多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。

  是这双手把我们兄妹五人拉扯大,一个个送进学堂,走向社会,成家立业。

  再扳开手掌一看,这哪里是手啊,没有平面,没有肌肉,就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八,密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血,没有钱买蛤蚧油,总是找村里的农机员要黄油,搽在裂口中,我给他买的蛤蚧油,他说一次用一盒还少了;钱要留着你们用,外面什么都要买;我就用黄油可以了。

  在手掌深裂口处,他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说,每次缝裂口时,真是针针扎在她的心上。

  有一年,读高中的我放假回家,一进家门,看到家里人都沉默不语,我小心翼翼地走近他身边。

  “平儿,好好读书,还有一年就毕业了,我就好了。”他长长地叹了一口气,伸出他那一双手。

  我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕,血迹斑斑,我拉起他的双手,才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了,双膝跪在他的面前,号啕大哭起来……

  哭声中听母亲说,他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午,吊在村口的那棵大枫树下,整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备,利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴,星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱,给我一块,那5毛留给弟妹们。

  我模糊的眼睛望着我那身高不到1.6米、体重不到50公斤的父亲;父亲苍老了。

  “我不上学了,我帮你……”话音未落,“啪”,我的脸上一阵火辣辣。

  “混蛋!”他咆哮起来。

  我第一次挨打,倒停止了哭,咬着牙,握着拳头……

  我理解了他……

  是他那一掌,打出了我和我们兄妹五人的性格和品质——自强、上进。

  这是第三次,也是最后一次看到他那双手。

  这是中国农民的手。

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