高一生物试题

高一生物第1章走近细胞测试题

来源:数学学习方法 | 初中语文 | 阅读人次

第1章测试题
时量:45分钟 总分:100分
一、选择题
1. 艾滋病(AIDS)是一种严重威胁人类的传染性疾病。下列说法中,不正确的是 ( )
A. 艾滋病是由不具有细胞结构的病原微生物感染引起的
B. 病原微生物(HIV)主要破坏人体的免疫细胞──淋巴细胞
C. 患者将几乎丧失一切免疫功能
D. 艾滋病可通过唾液、握手等途径传染
2. 人体发育的起点是 ( )
A.婴儿 B.受精卵 C.胎儿 D.卵细胞
3. 反射与反射弧的关系是 ( )
A. 反射活动可以不通过反射弧来实现 B. 反射必须通过反射弧来实现
C. 只要反射弧完整,必然会出现反射活动 D. 反射和反射弧的性质完全相同
4. 生命系统的最宏观和最微观的层次分别是 ( )
A. 生态系统、个体 B. 生物圈、细胞
C. 个体、病毒 D. 生物圈、分子和原子
5. 下列各项中,属于绿色开花植物器官的是 ( )
A.树皮 B.导管 C.形成层 D.种子
6. 下列有关对种群的叙述中,正确的是 ( )
A. 生活在不同地域中同种生物个体的总称 B. 生活在同一地点的同种生物的一群个体
C. 湖泊中各种鱼类的总称 D. 一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和
7. 森林生物群落不包括森林中的 ( )
A. 细菌和真菌 B. 所有植物 C. 所有动物 D. 落叶和土壤
8. 下列名称中,不属于生命系统结构层次的是 ( )
A. 大肠杆菌 B. 神经细胞 C. 精子 D. 水分子
9. 下列有关对生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是 ( )
A. 个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系
B. 生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系
C. 各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能
D. 生命系统各层次间是不能演变和进化的
10. 构成人体的细胞,根据其形态结构和功能上的差异,可以分为600多种不同的类型,其原因是
( )
A. 细胞分裂的结果 B. 细胞生长的结果
C. 细胞分化的结果 D. 细胞内遗传物质不同
11. 大部分动植物体是不透明的,一般要经过特殊处理(如将标本做成很薄的切片),才能在显微镜下
观察。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 ( )
A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色 C.是无色透明的 D.是活的细胞
12. 在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,
具体做法是 ( )
A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片
C.移动载玻片上的样品 D.调整准焦螺旋
13. 用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜的视野比低倍镜的视野 ( )
A. 亮,看到的细胞数目多 B. 暗,看到的细胞数目少
C. 亮,看到的细胞数目少 D. 暗,看到的细胞数目多
14. 原核细胞与真核细胞的主要区别是 ( )
A. 细胞体积的大小不同 B. 有无细胞膜 C. 有无核膜包被的细胞核 D. 有无遗传物质DNA
15. 比较下列生物的结构,与其他三者显著不同的是 ( )
A. 噬菌体 B. 颤藻 C. 大肠杆菌 D. 酵母菌
16. 下列有关蓝藻的说法中 ,不正确的是 ( )A. 单个细胞直径虽然比细菌大,但肉眼是分辨不清的 B. 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
C. 蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素 D. 蓝藻是能自养的原核生物
17. 魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,其含义是 ( )
A. 由先前存在的细胞继续发育而成 B. 由先前存在的细胞继续生长而成
C. 由先前存在的细胞继续分裂产生 D. 由先前存在的细胞的产物构成
18.噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.核酸 D.核膜
19.下列有关说法中,不正确的是 ( )
A. 细胞学说证明了生物彼此之间存在着亲缘关系 B.自然界的生物都是细胞构成的
C. 细胞学说是由德国科学家创立的 D.恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一
20.生物界中,真核细胞的直径一般在10~100 μm之间。生物体的细胞体积趋向变小的主要原因是
( )
① 受细胞所能容纳的物质制约 ②相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换 ③受细胞核所控制的范围制约 ④相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
二、非选择题
21.下图为脊髓反射模式图,请根据图回答下面的问题。

(1)完成此反射的神经结构称为 ,它由 个基本环节构成。
(2)此反射的神经中枢位于 中,能接受外界刺激、产生兴奋的是〔 〕 ;能表示效应器的结构是〔 〕 ,它是由 构成的。
(3)假设M是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处,则发生的情况是:刺激Ⅱ处,肌肉 ;刺激Ⅲ处,肌肉 。
(4)参与此反射活动的细胞主要是 。
22.生物学实验中常用到普通光学显微镜,试回答下面的问题。
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指细小物体的 ( )
A.体积 B.表面积 C.物像的面积 D.长度或宽度
(2)在目镜为10×、物镜为8×的视野中,看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中看到细胞数目比原来少 ,看到的细胞比原来的大 倍,所看到视野的亮度比原来 。
(3)低倍镜换成高倍镜时,转动 ,使高倍物镜到位后,若视野中图像模糊不清,这时应调节 至物像清晰。
(4)若显微镜下视野一片黑暗,调节光圈和反光镜都无用,则可能是由于 。
23.下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。


(1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ,与真核细胞的统一性表现在 。
(3)图中能进行光合作用的是〔 〕 ,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有 ,因而它是一类营 生活的生物。
(4) 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为 。
(5)其他图示中与图B中〔4〕相似的结构是 (填图序号及标号)。
24.研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。
核膜 光合作用(能否) 核糖体 细胞壁
甲 √ √ √ √
乙 √ × √ ×
丙 × √ √ √
(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?
甲 ,乙 ,丙
A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻
(2)从营养功能看,甲细胞所代表的生物在生态系统中是 。
(3)大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构在光学显微镜下比较,最主要的区别是 。说明细胞的 性;它们的相同点是都具有 、 、 ,说明细胞的 性。
(4)、下列四组生物细胞结构最相似的是 (   )
A. 变形虫、草履虫、蘑菇 B. 蓝藻、绿藻、褐藻
C. 小麦、香茄、大豆 D. 酵母菌、大肠杆菌、噬菌体
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