2011届高考黄冈中学物理冲刺讲解、练习题、预测题14:第7专题高考物理实验(2) 经典考题 纵观近三年的高考实验题，会发现以下特点． 1．对力学实验的考查基本上以创新题出现，试题源于教材，又高于教材，总体来说其变化在于：同一实验可用于不同装置，同一装置可完成不同实验． 2．高考对电学实验的考查一般书本实验稍加变化来出题，以“电阻的测量”最为常见，包括测电阻率、测伏安特性等，当然也可能会有其他电学实验出现，如测电动势与内阻、电路故障等． 1．Ⅰ．在如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号．在开关闭合后，发现小灯泡不亮．现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点． (1)为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的________挡．在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的________挡． (2)在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势，则表明____________________________________可能有故障． (3)将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤：____________________________________________________________________． Ⅱ．某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图甲所示．长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上．在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间． 实验步骤如下： ①用游标卡尺测量滑块的挡光长度d，用天平测量滑块的质量m； ②用直尺测量A、B之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离h1，B点到水平桌面的垂直距离h2； ③将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t； ④重复步骤③数次，并求挡光时间的平均值； ⑤利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值cos α； ⑥多次改变斜面的倾角，重复实验步骤②③④⑤，作出f－cos α关系曲线． (1)用测量的物理量完成下列各式(重力加速度为g)： ①斜面倾角的余弦cos α＝__________； ②滑块通过光电门时的速度v＝________________； ③滑块运动时的加速度a＝____________________； ④滑块运动时所受到的摩擦阻力f＝____________． (2)测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图乙所示，读得d＝__________． [2009年高考·全国理综卷Ⅰ] 【解析】Ⅰ．在1、2两点接好的情况下，应当选用多用电表的电压挡，在1、2同时断开的情况下，应选用欧姆挡． (2)表明5、6两点可能有故障． (3)①调到欧姆挡；②将红黑表笔相接，检查欧姆挡能否正常工作；③测量小灯泡的电阻，如电阻无穷大，表明小灯泡有故障． Ⅱ．物块在斜面上做初速度为零的匀加速直线运动，受重力、支持力和滑动摩擦力的作用． 根据三角形关系可得到cos α＝ 又v＝＝，根据运动学公式x＝，有s＝，即有a＝ 根据牛顿第二定律得： mgsin θ－f＝ma 则有：f＝mg－m． (2) 在游标卡尺中，主尺上是3.6 cm，在游标尺上恰好是第1条刻度线与主尺对齐，再考虑到卡尺是10分度，所以读数为3.6 cm＋0.1×1 mm＝3.61 cm或者3.62 cm也对． [答案]Ⅰ．(1)电压欧姆 (2)开关或连接点5、6 (3)①调到欧姆挡； ②将红、黑表笔相接，检查欧姆挡能否正常工作； ③测量小灯泡的电阻．如电阻无穷大，则表明小灯泡有故障． Ⅱ．(1)① ②③④mg－m (2)3.62 cm 【点评】在本实验中，r＝解出的为滑块画过去由门的平均速度，只是当滑块才较小时r趋近于瞬时速度，故滑块长度小点测量越准确． 2．Ⅰ．一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动．盘边缘上固定一竖直的挡光片．盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过，如图甲所示．图乙为光电数字计时器的示意图．光源A中射出的光可照到B中的接收器上．若A、B间的光路被遮断，显示器C上可显示出光线被遮住的时间． 挡光片的宽度用螺旋测微器测得，结果如图丙所示．圆盘直径用游标卡尺测得，结果如图丁所示．由图可知：
