初中物理试题

初中物理电功率练习

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第八章 电功率
1、电能产生的过程,就是把 能转化为 能的过程。
使用电能的过程中, 能转化为 的能。
2、计算公式:W= = = = =
3、单位

4、测量电能表

隔 ③种类: 、 、 ;
1、定义: ;
2、意义: ;
3、单位和符号: 、 、 ;1KW= W
4、公式“P= = = = ;
5、

6、测量小灯
测量小灯
泡的电功率
(有几种方法)

7、电与热

1、家庭电路的组成: 、 、 、 、 、
、 、
2、家庭电路的连接

3、火线与零线

4、保险丝
5、电路中电流过在的原因: ;
6、插座
一、探究实验题
1.我们知道减小能耗就是节约能源.根据所学的物理知识W =Pt,今年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电 来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的 来减少电能消耗.
DZ47—70A
最大工作电流 10A
漏电电流 ≤30mA
额定电压  220V
动作时间  ≤0.1s
2.开着空调看电视,妈妈打开电饭锅做饭时,家里的自动空气开关“跳闸”了。则“跳闸”的原因可能是_________________。根据小华家自动空气开关上的铭牌,如图所示,他家的电路允许使用的电器总功率最大为________W。
3.利用如图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率。已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样,已知电源电压为9V,且保持不变。

实验步骤如下:
(1)连接电路。在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率的电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗。
(2)连好电路后,应先将滑片P移至 端,再闭合开关S,此时电压表示数为4.2V,对应的电流表示数如图乙所示。
实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 亮度 功率/W
1 4.2 偏暗
2 6.0 正常
3 6.5 0.52 偏亮 3.38
(3)调节滑片,当P移至ab中点时,小灯泡恰好正常发光。
(4)继续调节滑片,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A,记录在下表中。
请你填全上表空格中的数据,再分析表格中的信息,得到的结论是(写出两条即可):
; 。
二、计算题
4. 如图15所示是小明家的电热水壶及铭牌,他用该电热水壶将1.5kg的水从20℃加热到100℃。(1)水吸收的热量是多少?〔 c水 = 4.2×103J/(kg•℃)〕
(2)若电热水壶正常工作,且产生的热量全部被水吸收,需要加热多少时间?(3)若电热水壶实际加热时间大于上述计算的
加热时间,可能的原因有那些?(写出两种)
5.新型炊具,它具有加热快,效率高,节能环保,使用方便等特点,其工作原理是利用感应线圈通以交流电产生交变磁场,在其烹饪锅体内产生涡流,使运动电子与金属正离子发生频繁碰撞,从而产生大量的热,这种热直接发生于锅体本身,故热能损耗小,热效率高达80%且加热均匀,烹调迅速,节能省电。小华在一次课外活动中,对家用电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了有关数据,如下表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U额=220V P额=1kW
观察电能表的铭牌 220V 10(40)A 50Hz 2000r/kW•h
用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃) 关闭家里其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃。
请你就他在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;(2)电磁炉工作5min消耗的电能;(3)电磁炉的功率;(4)请你将(3)的结果与他在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因。

三、作图题
将图中的开关、螺丝口灯泡、插座接入家庭电路。要求开关控制灯泡。

四、创造能力部分
1、家庭电路有一支标有铭牌的灯泡正常发光,现给的器材有电能表、电流表、钟表,请用二种方法搞清这只灯泡此时的功率,说明道理,并写出表达式。

2.探究方法题:(6分)有一个电压可以任意选取的电源,有若干根电阻值相同的电阻丝,现把一根电阻丝接在电压为U的电源上,通电1分钟,电阻丝产生的热量为Q。要产生3Q的热量,答出三种最简单的方法?

3.问题解决(6分)如图所示是电饭锅加热和保温时的电路示意图。设加热时的功率为1100瓦,保温时功率为5瓦。
(1)用学过的公式推理说明,电饭锅处于加热状态时,开关S是断开还是闭合?

(2)R2的阻值为多大?

4.想像能力题:(6分)现给你一电池组、开关二只、电压表一只、电流表一只、滑动变阻器一只、小灯泡一只、导线若干,从上述器材中选择适当器材,你可以完成哪些初中物理学过的电学实验?请至少写出五个实验的名称。

一.探究实验题
1答:时间 功率
2答案:用电器的总功率过大 2200W
3答:(1)(图略,2分) (2)b (4)表中数据:0.4 1.68 0.5 3.0 灯泡的亮度由灯的实际功率决定 该小灯泡的额定功率是3.0W等
二、计算题
4答案:解:(1)Q吸 = c水m(t2-t1)= 4.2×103J/(kg•℃)×1.5kg×(100℃-20℃)
=5.04×105J
(2)∵电热水壶正常工作 ∴P = P额 = 1500W
又∵W = Q放 = Q吸 = 5.04×105J
∴t = WP = 5.04×105J 1500W = 336s
(2)原因可能是: ①电热水壶产生的热量没有全部被水吸收
② 电热水壶实际工作电压小于额定电压
答:略
5答案:(1)1.68×105J (2)2.7×105J (3)900W (4) 电磁炉的实际功率小于额定功率。这说明电磁炉两端的电压比额定电压要低,电磁炉没有正常工作。
四、创造能力部分
1、(4分)(1)使用灯泡前先记下电能表的示数A,然后使用灯泡并开始计时;一段时间后,停止使用并记下使用时间T,电能表的示数B,则W=B-A,依P=W/T=(B-A)/T。
(2)把电流表串联在灯泡上,然后通电并读出电流表的示数I,而家庭电路电压为U=220V,则:P=UI。(还可以其它方法)
2、探究方法题:(6分)Q=U2t/R
(1)用三根电阻丝并联接到电压为U的电源上,通电1分钟,则Q1=
(2)用一根电阻丝接到电压为U的电源上,通电3分钟Q2=U23t/R=3U2t/R=3Q
(3)用一根电阻丝接到电压为 U的电源上,通电1分钟,Q2=( U)2t/R=3U2t/R=3Q
3.问题解决(6分)(1)因为开关S闭合时,电路是并联电路,则并联时总电阻R总<R1(并联后总电阻比任一个最小电阻还小),依P=U2/R总,P与R总成反比,所以加热状态时S应闭合,则R1是保温电阻丝,R2是加热电阻丝。
(2)因为加热时总功率为1100W,其中保温占5W,则R2的加热功率P2=1095W,
依R2=U2/ P2=(220V)2/1095W=44.2Ω
4.想像能力题:(6分)伏安法测灯泡电阻;伏安法测灯泡功率;串联电路电流的规律;串联电路电压的规律;并联电路电流的规律;并联电路电压的规律;验证欧姆定律等
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