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初中语文教案
初中语文《诗人谈诗》教案
初中语文《诗人谈诗》教案:《诗人谈诗》教案方案教学目标1.了解新诗的特点,理解诗歌中的思想感情。通过朗读《一个深夜的记忆》...
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初中语文《最后一次讲演》教案
初中语文《最后一次讲演》教案:第6课《最后一次讲演》教案教学要点:一、了解本文语言通俗平易而犀利,句子简短,多样而有力的口...
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初中语文《星星变奏曲》教案
初中语文《星星变奏曲》教案:《星星变奏曲》教学设计一、学习目标:1、了解朦胧诗的代表人物、作品,及其主要艺术风格和流派。2...
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初中语文《落叶》教案
初中语文《落叶》教案:第10课《落叶》教学设计教学目标:1、有感情的朗读课文,仔细体味作者由落叶引发的生命感悟。2、学习本文...
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初中语文《傅雷家书两则》教案
初中语文《傅雷家书两则》教案:《傅雷家书两则》教学设计教学目标:1、掌握书信的格式2、体会文章中讲道理和抒发情感的两种方式...
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初中语文《我的叔叔于勒》教案
初中语文《我的叔叔于勒》教案:第9课《我的叔叔于勒》教案教学目的:①抓住菲利普夫妇态度变化,理解小说表现的主题思想;认识社...
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初中语文《观莲拙政园》教案
初中语文《观莲拙政园》教案:第20课《观莲拙政园》教案教学目标1.知识和能力:了解作者周瘦鹃,了解游记散文的特点。2.过程和方...
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初中语文《心声》教案
初中语文《心声》教案:《心声》教学设计一、教学目标1、知识目标学习本文通过心理描写刻画人物形象的手法。2、能力目标⑴继续培...
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初中语文《叶笛》教案
初中语文《叶笛》教案:第4课《叶笛》教案教学目标1.对散文诗的特点有所了解2.增强对诗歌的感受力教学重点1.《叶笛》的写作技巧2...
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初中语文《大道之行也》教案
初中语文《大道之行也》教案:《大道之行也》教学设计【教学目标】1、知识与技能:⑴翻译并背诵课文;⑵掌握相关文言词。2、过...
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初中语文《热爱生命》教案
初中语文《热爱生命》教案:《热爱生命》教案一、课文分析:这是美国硬汉小说的一篇代表作,表达了对人们永不屈服的生命意志的赞...
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初中语文《罗布泊,消逝的仙湖》教案
初中语文《罗布泊,消逝的仙湖》教案:《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计【教学目的】1、培养学生搜集资料和筛选信息的能力。2、...
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初中语文《短文两篇》教案
初中语文《短文两篇》教案:《短文两篇》教学设计【教材分析】两篇短文是古今传颂的名篇,都具有典型意义,所反映的思想具有鲜明...
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初中语文孟子两章《生于忧患,死于安乐》教案
初中语文孟子两章《生于忧患,死于安乐》教案:《生于忧患,死于安乐》教案教学目标:1)理解词语举、空乏、拂、所以、曾益、恒过...
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初中语文《蒲柳人家》教案
初中语文《蒲柳人家》教案:《蒲柳人家》教学设计《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作,它继承了中国古典小说的许多表现技巧和...
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初中语文《创造学思想录》教案
初中语文《创造学思想录》教案:《创造学思想录》教学设计一教学目的:1、了解创造性思维的特点。2、了解思想录这种形式的特点。...
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初中语文《敬业与乐业》教案
初中语文《敬业与乐业》教案:《敬业与乐业》教学设计【教学目标】1、培养学生按目的筛选材料并加以分类整理的能和不断积累的习...
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初中语文《绿》教案
初中语文《绿》教案:《绿》教学设计一教学目标:1、培养学生语言鉴赏的能力和艺术的想象力。2、体会作者热爱自然、热爱生活、热...
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初中语文《黄生借书说》教案
初中语文《黄生借书说》教案:《黄生借书说》教案教学目标:1.教育学生珍惜现在优越的学习环境,专心学习。2.学习课文构思严密,...
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初中语文《我用残损的手掌》教案
初中语文《我用残损的手掌》教案:第2课《我用残损的手掌》教学设计【教学目标】1.理清诗歌思路,理解诗歌形象的内涵。2.有感情地...
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初中语文《学问与智慧》教案
初中语文《学问与智慧》教案:《学问与智慧》教学设计教学目标:1、了解作者观点,把握学问与智慧的关系,学会在学习中以智慧笼罩...
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初中语文《两面国》教案
初中语文《两面国》教案:第21课《两面国》教案文章主旨:《两面国》选自《镜花缘》,文中主要写唐敖、林之洋游历两面国的经历,...
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初中语文《祖国啊,我亲爱的祖国》教案
初中语文《祖国啊,我亲爱的祖国》教案:第3课《祖国啊,我亲爱的祖国》教学设计放手让学生自主、合作、探究【教学设计】教学设想:...
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初中语文《唐雎为安陵君劫秦王》教案
初中语文《唐雎为安陵君劫秦王》教案:第9课《唐雎为安陵君劫秦王》教案教学重点:疏通课文的基础上理解人物性格特点。教学难点:...
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初中语文《沁园春雪》教案
初中语文《沁园春雪》教案:第一课《沁园春雪》教学设计教学目标及重点:一、学习修辞方法:比喻、拟人、对偶二、体会词作语言运...
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